•    Z każdym dniem maluch coraz lepiej chodzi, chwiejnie pokonuje kilka metrów, niepewnie stawiając nóżki do środka lub rozstawiając je szeroko na boki (nie dramatyzuj, jeśli maluch nabędzie kolejnego guza – ciesz się natomiast z każdego samodzielnie pokonanego skrawka podłogi)

•    Aby się przemieścić dziecko nadal preferuje raczkowanie, większość z nich uczy się chodzić między 13 a 15 miesiącem życia (nie wymuszaj na malcu, by pokochał chodzenie, on sam będzie wiedział, kiedy jest na to gotowy)

Rozwój intelektualny:
•    Wyraźnie mówi: "mama" i "tata", codziennie uczy się nowych słów złożonych z jednej, dwóch sylab (choć niewiele jeszcze rozumiesz z mowy swego smyka, notuj jego językowe wyczyny – za kilka lat będziecie mieli ciekawą pamiątkę)

•    Możliwe, że w pewnym momencie dziecko zaniedbuje mowę (nie denerwuj się, bo dziecko prawdopodobnie zajęte jest zdobywaniem nowej umiejętności – prawdopodobnie trenuje chodziarstwo)

•    Wszystko go interesuje, wszystkiego musi dotknąć lub polizać (choć zwracasz szczególną uwagę na to, by nie ograniczać rozwoju malucha, to zwróć uwagę, by dom był dla niego bezpieczny: sprawdź, które kwiaty są trujące, schowaj wysoko leki, guziki czy chemię gospodarczą)

Rozwój społeczny:
•    Zaczyna się nauka współpracy z innymi, dziecko rozumie i wykonuje proste polecenia (proś maluszka o drobną pomoc, zaczynaj od prostych poleceń: ”podaj mi/tacie misia”)

Pamiętaj, że rozwój dziecka to sprawa indywidualna – każdy maluch rozwija się w swoim własnym tempie, a powyższe wiadomości mają charakter informacyjny.

Źródło:
Murkoff H., Eisenberg A., Hathaway B.S.N., Drugi i trzeci rok życia dziecka, Poznań 2006