Fajne metody nauki liter

**MamaMarzycielka** · 28-09-2010, 13:49

Witam
Wyszperane w internecie na stronce dla dzieci i rodziców piszących bajki:
Bajdulkowo - Okiem rodzica - O bardzo łakomym „B” i pewnym zgarbionym „S”

Nie każdy ma oczywiście taką wyobraźnię, ale mi się pomysł spodobał :)
A Wy jakie macie sposoby?

**sma85&06** · 28-09-2010, 16:35

my od 2 lat oglądamy na CD 'ucz sie z rodzicami' jaka to literka? first impressions do zdobycia na allegro (kiedys byl to dodatek do czasopisma) :)

**Mysek** · 30-09-2010, 23:32

a ja proponuję zabawy z literkami :)
pisałam o nich na moim blogu: w poMyskowym świecie: literki, literki
polecam :)

**Janexy** · 7-10-2010, 12:41

A ja rysuję na kartce literkę "A" i mówię "To jest literka Aaa". Całe pokolenia tak się uczyły i jakoś dały radę

**MilenaMaja** · 14-10-2010, 12:34

mozna tez pobawic sie klockami literkowymi albo ukladankami, moj maluch lubi zwierzaki wiec mielismy cos takiego Literkowe ZOO
ADAMIGO - www.adamigo.com.pl

**ada85** · 17-10-2010, 20:45

ostatnio wymyślałam naukę literkę (i literowania) przez zabawę i moim pomysłem było napisać na kwadratowych karteczkach literki (cały alfabet, małe i duże literki) i wrzucić wszystkie do jednego kartownika/miseczki. Każdy po kolei losuje (muszą być conajmniej dwie osoby :)) literkę - wtedy mówimy głośno co to za literka i kto pierwszy znajdzie w mieszkaniu rzecz na tą literkę dostaje punkt (kto wylosuje "Y" ten dostaje punkt za friko :)) Całkiem fajna zabawa i dla dziecka i dla dorosłego (ja akurat jestem ciocią :))

**Mała Lucy** · 23-11-2010, 12:07

Bardzo fajny pomysł Ada85

U na było podobnie jak u Sma85&06

Chłopcy oglądali płyty dołączone do "Rodziców" i szybko polubili cyferki i literki, choć początkowo większym zainteresowaniem cieszyły się cyferki. Zaznaczę, że nie miałam zamiaru ich uczyć w ten sposób literek, czy cyferek, po prostu polubili te filmiki i szybko się okazało, że dużo się z nich uczą.

**Lucy32** · 23-11-2010, 15:36

Nauka o literkach nie moze byc nauka polegajaca na selektywnym poznawaniu liter np to jest A to jest B .Takie podejscie jest szkodliwe i wynika z nieznajomosci struktur poznawczych dzieci .Napewno wszyscy pamiętają zajecia z kl 2-3, czytanie a własciwie dukanie zdan np A- la ma ko-ta .Kiedy główna troska malca jest prawidłowe posklejanie głosek w sylaby a sylaby w całosc wyrazu.Doprowadza to do czytania jak A.Brzezinska mówi tylko w aspekcie technicznym a gdzie czytanie ze zrozumieniem ??dziecko czyta by czytac w ogóle nie zastanawiajac sie na całosci czyli porzucony jest główny cel czytania czyli rozumienie ,wiedza itp.Taki sam mechanizm obserwuje sie nauce pisania najwazniejsze są piekne napisane literki w liniaturze a gdzie watek form literackich ,róznorodnosc i bogactwo jezyka polskiego ,redagowanie tekstów( pocztówki listy zaproszenia )znowu najwazniejszy w polskich szkołach jest aspekt techniczny .Dziecko postrzega swiat całosciowo ,zacznijmy od czytania globalnego polecam metodę G.Domana ,łatwa miłą i skuteczną .Szybkie efekty motywują dziecko .Szybkie tempo nie nuży dziecko .Dla dzieci starszych około 4 lat polecam metodę Ireny Majchrzak.Metoda autorki jest również oparta na nauczaniu całościowym literek .Litery to nieosobne twory ale litery to wyrazy ,zdania -to całosc .

**sma85&06** · 24-11-2010, 17:30

poczytam o tym.. moja jula zna litery glównie z tego filmiku, sama pisze jakes kulfony:) juz od dawna mowi mi, ze mam jej pokazac jak sie czyta. ja tlumacze, ale ona nie rozmie:) wydaje mi sie, ze to wynika z tego, ze ona poznaje litery te z puzzli piankowych a jak są inaczej troche narysowane to ma klopot.